En el contexto de aprendizaje por competencias, cobra especial relevancia el Método de Moore y sus variantes. Recientemente David Garrigus produjo el video:
Creativity in Mathematics: Inquiry-Based Learning (IBL) and the Moore Method (2009) { parte 1 (7:16 min) | parte 2 (6:56 min) | parte 3 (6:53 min) }
Esperamos le sea de utilidad en sus reflexiones así como en sus decisiones sobre estrategia e instrumentación didáctica.
Referencias contextuales:
- EAF: Educational Advancement Foundation (centers)
- Halmos, P. R. (1975). El Problema de Aprender a Enseñar: La Enseñanza de la Solución de Problemas. [The Monthly vol. 82, No. 5, 466-470; Trad. Deli, Vol. 1, A.1-4, 2009. (c) MAA]
- Journal of Inquiry-Based Learning of Mathematics
- Möller, N. (c. 2007). Trabajo de motivación. Elementos para tener en la caja de herramientas. Univ. de la República, Uruguay.
- The Legacy of R. L. Moore
Mucho éxito en su desarrollo matemático
